第 9 章 · 共 10 节

项目管理概论

如果把后面第 10~14 章比作"怎么一步步管好一个项目",那这一章就是开项目之前的通识课:项目到底是个什么东西、项目经理凭什么管人、项目从生到死经历哪几个阶段、项目该不该立项、管理动作分成哪几大类。 它不教你具体怎么画网络图、怎么算挣值,但整本书的所有术语都建立在这一章的地基上。考试里这一章主要出…

考分权重 极高 教材 P316-365 10 节详解
9.1 详解

9.1 PMBOK的发展

PMBOK 就是美国 PMI 协会写的一本"项目管理标准字典",全世界管项目的人基本都按它说话,每 4 年更新一版。

第9章 低
9.2 详解

9.2 项目基本要素

项目就是"为了做出一个独一无二的东西,临时搭的一支队伍,干完就散";而运营是"天天重复干的活"。

第9章 极高
9.3 详解

9.3 项目经理的角色

项目经理是执行组织委派出来、带领团队实现项目目标的那个人——注意是"委派",权力是组织给的,不是自带的。

第9章 中
9.4 详解

9.4 项目生命周期和项目阶段

项目生命周期就是"项目从生到死经历的几个阶段",而"开发生命周期"是在这些阶段里用什么方式做产品——是一次性做完,还是分批慢慢加功能。

第9章 高
9.5 详解

9.5 项目立项管理

立项管理就是花小钱做调查,回答一个问题:这项目到底值不值得干。流程是:写建议书 → 做可行性研究 → 第三方评估 → 拍板。

第9章 高
9.6 详解

9.6 项目管理过程组

把管项目的所有动作按"性质"分成 5 堆:定不做、做计划、干活、盯进度、收摊子。注意它不是阶段——阶段是"时间上的段",过程组是"动作的类型"。

第9章 极高
9.7 详解

9.7 项目管理原则

PMBOK 第 7 版不再只讲"流程",而是给了 12 条行为准则——遇到没写过的情况,按这 12 条办。

第9章 中
9.8 详解

9.8 项目管理知识领域

过程组是"横着切"(按动作性质),知识领域是"竖着切"(按管的内容)。10 大知识领域 × 5 大过程组 = 整本书的骨架。

第9章 极高
9.9 详解

9.9 价值交付系统

别只盯着"交付了什么文档",要看最终给组织带来了什么好处。可交付物 → 成果 → 收益 → 价值,是一条递进的链。

第9章 中
9.10 练习题

9.10 本章练习

9.10 本章练习 > 教材原题见 P364。以下为知识库自编自测题,覆盖本章全部高频考点,建议闭卷做完再对答案。 自测题(10 题) 1. 项目与运营的主要区别是( ) A. 项目持续时间短,运营持续时间长 B. 项目是临时性、独特性的,运营是持续重复的 C. 项目由项目经理负责,运营由职能经理负…

第9章 —
章总览

这一章在讲什么

如果把后面第 10~14 章比作"怎么一步步管好一个项目",那这一章就是开项目之前的通识课:项目到底是个什么东西、项目经理凭什么管人、项目从生到死经历哪几个阶段、项目该不该立项、管理动作分成哪几大类。

它不教你具体怎么画网络图、怎么算挣值,但整本书的所有术语都建立在这一章的地基上。考试里这一章主要出选择题,而它的概念(比如"项目"和"运营"的区别、五大过程组、组织结构类型)会反复出现在案例题的背景里。

逻辑骨架

flowchart TD A[什么是项目<br/>独特性+临时性+驱动变更] --> B[谁来管<br/>项目经理与组织系统] B --> C[怎么分阶段<br/>生命周期与开发类型] C --> D[该不该做<br/>立项管理:建议书→可研→评估] D --> E[管理动作分几类<br/>5大过程组] E --> F[管理内容分几类<br/>10大知识领域] F --> G[最终目的<br/>价值交付系统]

一句话串起来:先把事情定义清楚(是什么),再判断值不值得做(立项),然后按过程组和知识领域两套坐标去管理,最终目的是交付价值,不是交付文档。

考点地图

节 一句话 重要度 常考题型
9.1 PMBOK的发展 PMBOK 的版本演进与关键年份 低 选择
9.2 项目基本要素 项目/项目集/项目组合/运营的区别 极高 选择、案例
9.3 项目经理的角色 项目经理需要什么能力 中 选择
9.4 项目生命周期和项目阶段 生命周期特征与 5 种开发类型 高 选择
9.5 项目立项管理 建议书、可行性研究、评估决策 高 选择、案例
9.6 项目管理过程组 5 大过程组各自干什么 极高 选择、案例
9.7 项目管理原则 12 条原则 中 选择
9.8 项目管理知识领域 10 大知识领域 极高 选择、案例
9.9 价值交付系统 可交付物→成果→收益→价值 中 选择
9.10 本章练习 自测 — —

本章速记

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